首页 教育培训机构
教育培训机构
图书和文化馆举办“昆剧艺术”讲座
  更新时间:2019-06-14

  A.遗传决定论B.成熟论C.环境决定论D.内因与外因相互作用论2.与小学阶段的直观教学相比,中学阶段的教学更加强调抽象讲解,这体现了儿童身心发展具有()。A.主体性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性3.教育的文化功能不包含()。A.文化批判B.文化选择C.改善人口质量D.文化传递和保存4.关于教育发展与社会之间的关系,下列说法正确的是()。

  张静答应后,李豪得意的挂断了电话。突然此刻,“咣”的一声,萧阳踹门而入。

图书和文化馆举办“昆剧艺术”讲座

来源:中央党校(国家行政学院)网  6月10日晚,由中央党校(国家行政学院)图书和文化馆与上海昆剧团共同组织的《名家名品系列讲座》之“昆剧艺术”在美育馆三层展厅开讲,校(院)学工人员及家属近300人参加了此次活动。

  昆曲,又称昆腔、昆山腔、昆剧,以曲词典雅、表演细腻、程式优美著称,被誉为“百戏之师”“百戏之祖”,被列入“世界非物质文化遗产”项目。 此次讲座特邀国宝级昆剧表演艺术家、国家非物质文化遗产传承人、国家一级演员张静娴担任主讲。

张静娴先生1966年毕业于上海市戏曲学校第二届昆剧演员班,师承朱传茗,又得方传芸、沈传芷、姚传芗、俞振飞等昆剧名家指点,形成了独具特色的个人风格。

曾荣获首届上海戏剧节表演奖,第七届、第十九届中国戏剧“梅花奖”,第八届上海白玉兰戏剧表演艺术主角奖等重要奖项。

  当晚,张静娴先生将从艺60年的感悟和情怀倾注讲座全程,以讲、演+互动体验相结合的方式,深入浅出、通俗易懂地阐释了昆剧的起源与发展、上海昆剧团的责任与担当。

而后,在上海昆剧团一级笛师、一级鼓师的伴奏下,优秀青年演员们分别表演了花脸戏《山门》、小花旦戏《思凡》、武生戏《夜奔》、武生武丑戏《三岔口》等经典折子戏片段,引来现场观众阵阵喝彩。 讲座尾声,妆扮齐全的中央党校学员版“杜丽娘”和“柳梦梅”登场,两位学员现学现演、憨态可掬,令观众捧腹大笑、掌声不断,将活动推向高潮。

  本次讲座形式新颖,内容多样,是图书和文化馆不断创新文化交流方式、丰富文展形式的又一次有益尝试,受到观众的一致好评。

观众认为,这种先讲后演的沉浸式体验方式对观看演出做了很好的铺垫,有利于进一步理解国粹艺术的魅力。   (网络编辑:李军辉)。

  晚霞映照塔园路,和风轻铃音韵律,迎新春,接福祥。灯烛交辉除夕夜,锡纸烛光寺院明。香客满堂挤宝殿,熙攘人群听钟声。

下一篇:没有了
友情链接教育理念 教育目的 网站地图
Copyright © 2011-2014,All rights reserved
版权所有 © www.32123x.com教育心理学_教育培训_教育随笔 未经许可 严禁复制 建议使用1440X900分辨率浏览本站
备案号:陕ICP备11002434号